การบำบัดนี้มีประสิทธิภาพในการเอาชนะการพูดช้าของเด็ก

ลูกของแม่ของ Ani สามารถพูดได้ชัดเจนเมื่ออายุ 2 ขวบ ในขณะที่ลูกของแม่ของ Budi ซึ่งอายุเท่ากันนั้นไม่สามารถเข้าใจได้เมื่อเขาพูด ตัวอย่างเงื่อนไขที่แม่ของ Budi ประสบมักจะทำให้ผู้ปกครองสงสัยว่าลูกพูดช้าหรือไม่ การพูดช้าในเด็กเกี่ยวข้องกับปัญหาในการอ่าน การเขียน การเอาใจใส่ และการเข้าสังคม ในเด็กที่พูดช้า การตรวจการเจริญเติบโตและพัฒนาการอย่างละเอียดเป็นสิ่งสำคัญมาก เนื่องจากปัญหาทางภาษาอาจเกิดขึ้นได้จากสาเหตุอื่น เช่น ความผิดปกติของการได้ยิน ออทิสติก ความบกพร่องทางสติปัญญา โรคที่หายาก เช่น กลุ่มอาการแองเจลแมน ภาษาแบ่งออกเป็น 2 ภาษา คือ ภาษาเปิด คือ ความสามารถในการเข้าใจ และ ภาษาที่แสดงออก คือ ความสามารถในการแสดงความคิด ความรู้สึก และความคิด ในขณะที่การพูดเป็นผลผลิตจากภาษาทางวาจา นอกจากคำพูดแล้ว ภาษาอวัจนภาษายังเป็นที่รู้จัก เช่น ภาษามือ การใช้รูปภาพ หรือสื่ออื่นๆ ความผิดปกติของคำพูดที่เปิดกว้างเกิดขึ้นเมื่อเด็กไม่เข้าใจสิ่งที่คนอื่นพูด ในขณะที่ความผิดปกติของคำพูดที่แสดงออกเกิดขึ้นเมื่อเด็กดูเหมือนจะเข้าใจสิ่งที่คนอื่นพูด แต่ไม่สามารถตอบได้

การระบุความล่าช้าในการพูดของเด็ก

เพื่อระบุการมีหรือไม่มีความล่าช้าในการพูดของเด็ก จำเป็นต้องรู้ขั้นตอนของพัฒนาการปกติของเด็กก่อน นี่คือคำแนะนำทั่วไป:

1. เด็กอายุ 1 ปีสามารถ:
   • ค้นหาและหันไปทางต้นเสียง
   • ตอบสนองเมื่อชื่อของเขาถูกกล่าวถึง
   • โบกมืออำลา
   • หากคุณชี้ไปที่บางสิ่ง เด็กจะหันไปทางที่มันกำลังจะไป
   • ผลัดกันพูด ฟังในขณะที่คุณพูด
   • พูดว่า "ปะป๊า" หรือ "มาม่า"
   • พูดอย่างน้อย 1 คำ
2. ระหว่าง 1-2 ปี ทารกสามารถ:
   • ทำตามคำแนะนำง่ายๆ
   • ชี้ไปที่บางส่วนของร่างกายตามคำแนะนำ
   • ชี้ไปที่วัตถุที่เขาสนใจเพื่อแสดงให้คุณดู
   • เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ 1 คำทุกสัปดาห์ที่ 18-24 เดือน
3. เมื่ออายุ 2 ขวบ เด็กสามารถ:
   • ทำตามคำสั่งด้วยวาจาง่ายๆ
   • พูดได้ 50-100 คำ
   • สามารถสร้างประโยคได้อย่างน้อย 2 คำ
   • คำพูดของเขาส่วนใหญ่สามารถเข้าใจได้โดยผู้อื่น

สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าเมื่อใดที่จำเป็นต้องให้การรักษาเพิ่มเติมแก่เด็กที่ดูเหมือนจะพูดช้า ต่อไปนี้เป็นอาการทั่วไปของความล่าช้าในการพูด:

• เลขที่ พูดพล่ามหรือไม่พูดอย่างน้อยสามคำจนถึงอายุ 15 เดือน
• พูดไม่ออกหรือพูดไม่ได้อย่างน้อย 25 คำในวัย 2 ขวบ
• ทำประโยคง่าย ๆ ไม่ได้ ไม่เข้าใจคำสั่งง่าย ๆ ตอนอายุ 3 ขวบ
• คำแนะนำที่เข้าใจยาก
• การออกเสียงและการประกบคำไม่ดี
• มันยากที่จะรวมคำเข้าด้วยกัน
• ไม่สามารถแต่งประโยคให้สมบูรณ์ได้

[[บทความที่เกี่ยวข้อง]]

การบำบัดด้วยการพูดเพื่อเอาชนะความล่าช้าในการพูดของเด็ก

การบำบัดด้วยคำพูดมีประสิทธิภาพในการรักษาความล่าช้าในการพูดในเด็ก และประสิทธิผลของการบำบัดนั้นขึ้นอยู่กับสาเหตุที่แท้จริงของปัญหา การบำบัดด้วยการพูดได้รับการแสดงว่ามีประสิทธิภาพสำหรับเด็กที่มีปัญหาในการพูด แต่มีประสิทธิภาพไม่เพียงพอที่จะเอาชนะปัญหาในการพูดในการตอบรับ ต่อไปนี้เป็นประเภทของการบำบัดด้วยการพูดที่เด็กสามารถทำได้:

1. การบำบัดด้วยการพูดสำหรับเด็กที่พูดช้า

โดยทั่วไป การบำบัดจะทำเพื่อกระตุ้นให้เด็กพูด นักบำบัดโรคจะพยายามทำหลายวิธี เช่น ให้เด็กเล่น แนะนำการ์ดรูปภาพ หรือภาษามือ

2. การบำบัดสำหรับเด็กที่มีอาการ apraxia

Apraxia คือความยากลำบากในการออกเสียงบางพยางค์ เด็กรู้คำที่เขาต้องการจะพูด แต่ออกเสียงไม่ถูก จำเป็นต้องมีการบำบัดแบบเข้มข้นเพื่อช่วยรักษา apraxia นักบำบัดโรคสามารถช่วยให้บุตรหลานของคุณเข้าใจการตอบสนองทางเสียง ภาพ หรือสัมผัสได้ เช่น ฝึกให้เด็กพูดหน้ากระจกหรือบันทึกเสียง

3. การบำบัดเพื่อการพูดติดอ่าง (พูดติดอ่าง)

ในกรณีพูดติดอ่าง นักบำบัดจะพยายามฝึกให้เด็กพูดช้าและชัดเจนมากขึ้น เพราะการพูดเร็วเกินไปมักจะทำให้การพูดติดอ่างแย่ลง ความสำเร็จหรือความล้มเหลวของเด็กที่พูดและสื่อสารได้ช้าขึ้นอยู่กับประเภทของความผิดปกติและสาเหตุ โดยทั่วไป จะได้รับผลลัพธ์ที่ดีขึ้นหากการตรวจจับและการแทรกแซงดำเนินการโดยเร็วที่สุด ผู้เชี่ยวชาญเห็นพ้องกันว่าไม่มีเกณฑ์อายุที่แน่นอนสำหรับการวินิจฉัยความล่าช้าในการพูด ความกังวลของผู้ปกครองเป็นหนึ่งในสัญญาณเบื้องต้นที่สามารถใช้เพื่อตรวจเด็กได้ทันที