สุขภาพ

เด็กที่มีความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์ มีความอ่อนไหวต่อสิ่งแวดล้อมมากขึ้น

แน่นอนว่าเด็กทุกคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว สิ่งหนึ่งที่ทำให้เด็กแตกต่างคือความฉลาดระหว่างบุคคล คำว่า interpersonal ถูกนำมาใช้ครั้งแรกในด้านจิตวิทยาในปี 1938 ซึ่งหมายถึงพฤติกรรมของมนุษย์ ความฉลาดระหว่างบุคคลอธิบายว่าบุคคลมีความชำนาญเพียงใดในการทำความเข้าใจและมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น ในเด็ก คุณสามารถตรวจจับได้จากความสามารถในการจัดการความสัมพันธ์และหาทางออกจากความขัดแย้ง [[บทความที่เกี่ยวข้อง]]

ความฉลาดระหว่างบุคคลคืออะไร?

ความฉลาดระหว่างบุคคลเป็นหนึ่งใน ทักษะ ในทฤษฎีพหุปัญญาของ Howard Gardner ในอดีต การมีอยู่ของการจำแนกประเภทข่าวกรองนี้มีผลกระทบอย่างใหญ่หลวงต่อโลกแห่งการศึกษา ซึ่งหมายความว่าเด็กที่มีความสามารถบางอย่างสามารถถูกชี้นำตามความสามารถของพวกเขาได้ สาระสำคัญของความฉลาดระหว่างบุคคลคือความสามารถในการเข้าใจอารมณ์และพฤติกรรมของผู้อื่น ไม่เพียงเท่านั้น ความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์ยังหมายถึงวิธีการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพกับใครก็ตามที่คุณกำลังพูดด้วย แม้ว่าบางครั้งความฉลาดระหว่างบุคคลจะถือว่าไม่สำคัญเท่ากับความฉลาดทางตรรกะหรือทางคณิตศาสตร์ แต่คุณภาพชีวิตของเด็กที่มีความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์มักจะดีกว่า

ลักษณะของเด็กที่มีความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์

สำหรับพ่อแม่และครู สิ่งสำคัญคือต้องรู้วิธีจัดพื้นที่เพียงพอสำหรับการพัฒนาเด็กที่มีสติปัญญาด้านมนุษยสัมพันธ์ คุณลักษณะบางอย่างของเด็กที่มีสติปัญญาระหว่างบุคคล ได้แก่ :

1. สื่อสารได้ดี

ลักษณะแรกของความฉลาดระหว่างบุคคลคือการสื่อสารที่ดี ทั้งในชั้นเรียนและในปฏิสัมพันธ์อื่นๆ เด็กที่มีสติปัญญาระหว่างบุคคลสามารถสื่อสารได้ดีมาก พวกเขาสนุกกับการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น รวมถึงกิจกรรมที่ต้องใช้การสื่อสารเป็นจำนวนมาก

2.สามารถแสดงความคิดเห็นได้

เมื่อถูกขอให้แสดงความคิดเห็น เด็กที่มีความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์สามารถถ่ายทอดได้ชัดเจนและชัดเจน ไม่ว่าจะเป็นการแสดงความคิดเห็นแบบส่วนตัวหรือในที่สาธารณะ

3.เหมาะกับการทำงานเป็นกลุ่ม

ผู้ปกครองยังสามารถตรวจจับได้ว่าบุตรหลานของตนมีสติปัญญาด้านมนุษยสัมพันธ์หรือไม่โดยดูจากการทำงานเป็นทีมหรือกลุ่ม เด็กที่มีความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์จะมีประโยชน์มากเมื่ออยู่ในกลุ่ม เพราะพวกเขาสามารถสื่อสารกับสมาชิกทุกคนในกลุ่มได้อย่างง่ายดาย

4. ผู้นำที่ดี

เด็กที่มีความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์สามารถเป็นผู้นำที่ดีได้ตั้งแต่อายุยังน้อย สิ่งนี้แยกออกจากความสามารถในการมอบหมายบทบาทและความรับผิดชอบของสมาชิกกลุ่มแต่ละคน ในความเป็นจริง พวกเขายังสามารถจัดการความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลเมื่อมีความแตกต่าง

5. อ่อนไหวต่อความรู้สึกของคนอื่น

ดูว่าเด็กโต้ตอบกันอย่างไร เด็กที่มีความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์จะอ่อนไหวต่ออารมณ์และสถานการณ์รอบตัวมากขึ้นผ่านการโต้ตอบง่ายๆ เท่านั้น สำหรับผู้ใหญ่อาจเป็นของหายาก

6. มั่นใจ

เด็กที่มีความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์ไม่ได้หมายความว่าฉลาดกว่าคนอื่น แต่พวกเขามั่นใจมากในการใช้ความสามารถของตนร่วมกับผู้อื่น เคารพในความรู้ของผู้อื่น แม้แต่ในกลุ่มใหญ่

7. ความสามัคคีสูง

คุณลักษณะที่เป็นข้อดีของเด็กที่มีสติปัญญาระหว่างบุคคลก็คือความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันในระดับสูงกับผู้อื่น พวกเขาสามารถเข้าใจสิ่งที่คนอื่นกำลังเผชิญหรือรู้สึกได้ ไม่เพียงเท่านั้น พวกเขายังรู้สึกมีความสุขกับความสำเร็จของผู้อื่นอีกด้วย

8. ผู้ฟังที่ดี

ผู้ฟังที่ดีก็เป็นลักษณะของสติปัญญาระหว่างบุคคลเช่นกัน ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันที่เด็กมีด้วยสติปัญญาระหว่างบุคคลทำให้พวกเขาเป็นผู้ฟังที่ดี อันที่จริง ไม่เพียงแต่ในฐานะผู้ฟังเท่านั้น พวกเขาสามารถเป็นที่ปรึกษาหรือให้คำแนะนำตามความสามารถของพวกเขาได้

9. ทำให้คนอื่นสบายใจ

ลักษณะต่อไปของความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์ในเด็กคือการทำให้คนรอบข้างรู้สึกสบายใจ จากรายงานของ Harappa Education เด็กที่มีสติปัญญาในความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลสามารถเข้าใจสิ่งที่คนรอบข้างกำลังประสบอยู่ ทำให้หลายคนรู้สึกสบายใจและอยากอยู่ใกล้ลูก วิธีหนึ่งที่จะกระตุ้นความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์ในเด็กคือการจัดกิจกรรมต่างๆ ให้ประสบการณ์ทางอารมณ์ที่ยังคงอยู่ในความทรงจำของพวกเขา ไม่เพียงเท่านั้น เชิญเด็กๆ กระโดดเข้ามาเพื่อเพิ่มเพื่อนใหม่ สามารถทำได้ผ่านกิจกรรมต่างๆ เช่น ตั้งแคมป์ , กีฬา หรือกิจกรรมทางสังคมอื่นๆ ที่ต้องการพบปะผู้คนใหม่ๆ วิธีนี้มีประสิทธิภาพมากในการทำความเข้าใจมุมมองของผู้อื่นและเรียนรู้ที่จะสื่อสารด้วย หากคุณต้องการสอบถามเกี่ยวกับความฉลาดทางมนุษยสัมพันธ์และคุณลักษณะในเด็กเพิ่มเติม อย่าลังเลที่จะถามแพทย์เกี่ยวกับแอปพลิเคชันสุขภาพครอบครัว SehatQ ฟรี ดาวน์โหลดบน App Store หรือ Google Play ทันที
$config[zx-auto] not found$config[zx-overlay] not found